Саратовский научно-медицинский ЖУРНАЛ

Профессиональная репутация врача: социальные детерминанты

Год: 2021, том 17 Номер: №1 Страницы: 70-76
Рубрика: Социология медицины Тип статьи: Оригинальная статья
Авторы: Чернышкова Е.В., Аранович Л.М., Михневич А.В., Денисова О.С, Андриянова Е.А.
Организация: ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России
Резюме:

Цель: определение социальных детерминант профессиональной репутации врача. Материалы и методы. Проанализированы результаты полуструктурированного экспертного интервью (Л/=12; 7 мужчин, 5 женщин), респондентами выступили профессора Саратовского ГМУ имени В. И. Разумовского с общим стажем в практической медицине и образовании более 20 лет и в возрастном интервале от 54 до 69 лет, специализации опро- шенных: хирургия, травматология и ортопедия, терапия, эндокринология, кардиология, гастроэнтерология. Результаты. Выделены ключевые социальные детерминанты репутации врача на основе анализа противоречий между организацией и контролем за результатами повседневной медицинской практики, ценностями и смыслами медицинского образования. Дано объяснение возникновения негативных «маркеров» социальной ценности профессии врача и значение целенаправленных усилий высшей медицинской школы по их преодолению. Заключение. Выявлена негативная коннотация и рассогласованность между сформированными в процессе обучения и реальными представлениями о профессиональной роли врача, а также требованиями, предъявляемыми к современному специалисту в области медицины. Отмечается снижение значимости эмпатии и престижа медицинской профессии среди врачей молодого поколения.

Литература:
1. Шютц А. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социоло-гии/сост А. Я. Алхасов; пер. с англ. А. Я. Алхасова, Н. Я. Мазлумяновой. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003; 336 с.
2. Белановский С. А. Глубокое интервью и фокус-группы: учеб. пособие. 4-е изд., перераб. М., 2019; 371 с.
3. Чирикова A. E., Шишкин OB. Взаимодействие врачей и пациентов в современной России: векторы изменений. Мир России 2014; (2): 154-79.
4. Бабаева СВ., Медик Я. В., Мазыгула Е.П. Социальная роль врача глазами пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями. Вестник Национального медико-хирургического Центра им. Н.И. Пирогова2015;(4): 104-9.
5. Бессудное A. P. Социально-профессиональный статус в современной России. Мир России 2009; (2): 89-115.
6. Ларина А. Т. Эмоциональный интеллект. АНИ: Педагогика и психология 2016; 5; 3(16): 275-7.
7. Александрова Н.П. К вопросу о сущности понятия «эмоциональный интеллект». Вестник РУДН. Сер.: Психология и педагогика 2009; (1): 71-5.
8. Карпов А. В., Петровская А. С. Психология эмоционального интеллекта: теория, диагностика, практика. Ярославль, 2008; 344 с.
9. Андриянова E.A., Чернышкова E. В. Психологические факторы адаптации к ситуации профессионального заболевания (на примере работающего сельского населения). Психология. Экономика. Право 2014; (3): 30-8.
10. Айвазян 111. Г., Доника А.Д., Элланский Ю. Г. Общая врачебная практика как предмет исследования социологии медицины. М., 2017; 116 с.
11. Brink-Muinen A. van den, Verhaak P. F. M., et al. Doctor-patient communication in different European health care systems: relevance and performance from the patient's perspective. Patient Education Counsel 2000; (39): 115-27.
12. Calnan M, Gabe J. From consumerism to partnership? Britain's National Health Service at the turn of the century. International Journal of Health Services 2011; 31 (1): 119-31.
13. Доника А. Д., Леонова В.А. Ролевые перегрузки врача как «сайд-эффект» инновационной модели развития здравоохранения. Современные наукоемкие технологии 2013; (3): 95-6.
14. Шурупова P. В. Особенности профессиональной мотивации врачей клиницистов и основные способы стимуляции их интереса и самосовершенствования в работе. Социология медицины: наука и практика. М.,2012; 188-91.
15. Ефименко С.А. Социология пациента: дис. ... д-ра мед. наук. М., 2007; 371 с.
16. Евсеев А. В., Правдивцев В. А., Евсеева M.A. Престиж профессии врача и его роль в формировании профессионально значимых качеств личности студента. Вестник Смоленской государственной медицинской академии 2014; 13 (1): 69-72.

Прикрепленный файлРазмер
2021_01_070-076.pdf340.84 кб

Голосов пока нет