Саратовский научно-медицинский ЖУРНАЛ
Главная

Результаты оценки обоняния у детей младшего и среднего школьного возраста

Год: 2024, том 20 Номер: №4 Страницы: 371-375
Рубрика: Оториноларингология Тип статьи: Оригинальная статья
Авторы: Владимирова Т.Ю., Куренков А.В., Мартынова А.Б.
Организация: ФГБОУ ВО Самарский ГМУ Минздрава России
Резюме:

Цель: сравнительный анализ результатов идентификационных обонятельных тестов, применяемых у детей младшего и среднего школьного возраста. Материал и методы. Обследованы 245 учащихся го. Самара: 1-й группы — дети младшего (7-11 лет, л=149) и 2-й — дети среднего школьного возраста (12-15 лет, л=96). Оценка обоняния проводилась с помощью Sniffin' Sticks Screening Test 12 (SST-12) и аппаратно-программного комплекса (АПК) ReviSmell. Результаты. Предложенные одоранты SST-12 в 100% случаев распознавались детьми, при использовании аппаратно-программного комплекса (АПК) ReviSmell процент распознавания составил 95,9-98,4%. Для детей 1-й группы общий средний балл по SST-12 составил 8,2±1,8 балла, во 2-й группе — 8,9±1,4 балла (р<0,001). Наилучший результат у детей 1-й группы отмечен для запахов «кофе» (92,6%), «мяты» (81,2%), «банана» (79,2%), «микстуры» (85,2%), во 2-й группе — для запахов «банана» (88,5%), «ананаса» (83,3%), «микстуры» (80,2%) и «апельсина» (79,2%). Оценка обоняния на АПК ReviSmell показала лучший результат для детей 1-й группы (р<0,001). Идентификация всех пяти одорантов (лаванда, пион, ель, эвкалипт, гвоздика) — 61,1-65,1%; во 2-й группе — 34,4-58,3%. Наибольшая разница выявлена для идентификации запахов «гвоздики» (27,7%) и «пиона» (30,1%), менее выраженная для запахов «ели» (17,2%) и «эвкалипта» (11,1%). Заключение. Получены сопоставимые результаты применения скринингового идентификационного теста оценки обоняния SST-12 и нового способа оценки обоняния с использованием технологии виртуальной реальности на АПК ReviSmell. При обоих способах оценки более низкие значения наблюдались в группе детей младшего школьного возраста.

Ключевые слова: тесты идентификации, оценка обоняния, одоранты, дети, виртуальная реальность

Литература:
1. Payandeh JE, Motamed M, Kirubalingam K, Chadha NK. Olfactory dysfunction in children: A scoping review. Otolaryngol Head Neck Surg. 2023; 169 (6): 1399-408. DOI: 10.1002/ohn. 415
2. Cameron EL. Olfactory perception in children. World J Otorhinolaryngol Head Neck Surg. 2018; 4 (1): 57-66. DOI: 10.1016/j.wjorl.2018.02.002
3. Almoznino G, Gleicher D, Kharouba J, Blumer S. Olfactory and gustatory disorders associated with SARS-CoV-2 infection in children and adults: A topic review. Quintessence Int. 2023; 54 (10): 852-66. DOI: 10.3290/j.qi.b4313291
4. Hauser LJ, Jensen EL, Mirsky DM, Chan KH. Pediatric anosmia: Acase series. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2018; 110: 135-9. DOI: 10.1016/j.ijporl.2018.05.011
5. Bakker K, Catroppa C, Anderson V. Olfactory dysfunction in pediatric traumatic brain injury: a systematic review. J Neu-rotrauma. 2014; 31 (4): 308-14. DOI: 10.1089/neu.2013.3045
6. Sweigert JR, St John T, Begay KK, et al. Characterizing olfactory function in children with autism spectrum disorder and children with sensory processing dysfunction. Brain Sci. 2020; 10 (6): 362. DOI: 10.3390/brainsci10060362
7. Calvo-Henriquez C, Chiesa-Estomba C, Martinez-Capoccioni G, et al. Methods to assess olfaction in pediatric patients: A systematic review from the international YO-IFOS study group. Eur Arch Otorhinolaryngol. 2020; 277 (2): 313-21. DOI: 10.1007/S00405-019-05705-0 8. Gellrich J, Zickmuller C, SchrieverVA. Assessment of olfactory function in children and adolescents: An overview. Chem Senses. 2021; (46): bjab027. DOI: 10.1093/chemse/bjab027
9. Hummel T, Kobal G, Gudziol H, Mackay-Sim A. Normative data forthe"Sniffin'Sticks" including testsof odor identification, odor discrimination, and olfactory thresholds: An upgrade based on a group of more than 3,000 subjects. Eur Arch Otorhinolaryn-gol. 2007; 264 (3): 237-43. DOI: 10.1007/s00405-006-0173-08
10. Cameron EL, Doty RL. Odor identification testing in children and young adults using the smell wheel. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2013; 77 (3): 346-50. DOI: 10.1016/j.ijporl. 2012.11.022
11. Schriever VA, Agosin E, Altundag A, Avni H. Development of an International Odor Identification Test for Children: The Universal Sniff Test. J Pediatr. 2018; 198: 265-72.e3. DOI: 10.1016/j.jpeds.2018.03.011
12. Владимирова Т. Ю., Чаплыгин С. С, Куренков А. В. и др. Современные направления коррекции обонятельных нарушений в клинической практике. Российская оториноларингология. 2023; 22 (5): 69-75. DOI: 10.18692/1810-4800-20 23-5-69-75
13. Hugh SC, Siu J, Hummel T, et al. Olfactory testing in children using objective tools: Comparison of Sniffin' Sticks and University of Pennsylvania Smell Identification Test (UP-SIT). J Otolaryngol Head Neck Surg. 2015; 44 (1): 10. DOI: 10.1186/S40463-015-0061-y
14. Gellrich J, Sparing-Paschke LM, Thieme T, et al. Normative data for olfactory threshold and odor identification in children and adolescents. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2019; 123: 5-9. DOI: 10.1016/j.ijporl.2019.01.009

Прикрепленный файлРазмер
2024_04_371-375.pdf843.23 кб
Все статьи авторов: Мартынова А.Б. , Куренков А.В., Владимирова Т.Ю.

Голосов пока нет