Саратовский научно-медицинский ЖУРНАЛ

Опыт кафедры пропедевтики внутренних болезней по формированию культурного уровня будущего врача

Год: 2017, том 13 Номер: №1 Страницы: 93-95
Рубрика: Педагогика и образование Тип статьи: Краткое сообщение
Авторы: Скворцов Ю.И., Емелина Л.П.
Организация: ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России
Резюме:

Освещаются особенности обучения на клинической кафедре, вопросы этики и деонтологии, возникающие при общении будущего врача с пациентами. Особое внимание уделяется повышению культурного уровня студентов.

Литература:
1. Бассин Ф.В, Рожнов. В.Е., Рожнова М.А. Некоторые вопросы эмоциональной напряженности. Коммунист 1974; (14): 60-70
2. Бурно M.E. Клиническая психотерапия. M.: Академ, проект, 2006. 2-е изд.; 407 с.
3. Рожнов B.E. Руководство по психотерапии. M., 1985; 836 c.
4. Фрейд 3. Психоаналитические этюды. Одесса, 1926; 362 с.
5. Фромм Э. Бегство от свободы. Человек для себя. Минск, 2001; 447 с.
6. Емелина Л.П., Папшицкая Н.Ю. Пропедевтика внутренних болезней: селективный метод обучения. Успехи современного естествознания 2010; (9): 30-31
7. Емелина Л.П., Папшицкая Н.Ю., Тома Н.С. Методика обследования больного. Международный журнал экспериментального образования 2011; (12):17-19
8. Емелина Л.П., Воронцова С.А. Технология использования кейсов. Международный журнал экспериментального образования 2010; (7): 81-83.

Прикрепленный файлРазмер
2017_01_093-095.pdf233.17 кб

Голосов пока нет