Вероятностное прогнозирование звучащей речи: к постановке проблемы

Литература:
1. Зимняя И.А. Лингвопсихология речевой деятельности. М.: Моск. психол.-соц. ин-т; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001; 432 с.
2. Белянин В.П. Психолингвистика. М.: Флинта, 2005; 226 с.
3. Аликина E.В. Психологическая модель устного последовательного перевода. Современные проблемы науки и образования 2012; (6)
4. Седов К.Ф. Нейропсихолингвистика. M.: Лабиринт, 2007; 224 с.
5. Ковшиков В.А., Глухов В.П. Психолингвистика. Теория речевой деятельности. М.: ACT, Астрель, 2007; 224 с.
6. Гридина Т.А. Методика завершения высказывания: стратегии текстопорождения. Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности 2012; (10): 18-34
7. Потапова P.K., Блохина Л.П. Средства фонетического членения речевого потока в немецком и русском языках. М., 1986; 115 с.
8. Кодзасов С.В. Кривнова О.Ф. Общая фонетика. М.: Изд-во РГГУ, 2001; 592 с.
9. Чистович Л. А. Физиология речи. Восприятие речи человеком. Л.: Наука, 1976; 388 с.
10. Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. М.: Лабиринт, 2001; 304 с.
11. Мурзин Л.Н., Штерн А.С. Текст и его восприятие. Свердловск: Изд-во Урал, ун-та, 1991; 172 с.
12. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982; 159 с.